」 1998年至1999年塞爾維亞鎮壓科索沃阿爾巴尼亞游擊隊，北約介入以阻止塞爾維亞軍隊殺害科索沃平民。

經濟領域的縮影 杜伊斯堡的轉變，堪稱北京和柏林緊張局勢加劇這段期間，廣泛經濟領域現況的縮影。親商派自由民主黨（FDP）地方黨部副主席班能特羅（Sven Benentreu）表示，依賴中國「絕對」是個錯誤，「相關風險早在多年前就看得出來了」。

還可留言與作者、記者、編輯討論文章內容。然而，俄羅斯入侵烏克蘭之後緊張局勢升溫，德國境內愈來愈多人對太過仰賴專制政權一事表達憂慮，特別是中國。然而，今（2023）年第一季度中，德對中出口較去（2022）年同期暴跌了12％。然而，反對派堅信，太過依賴中國是錯誤走向。《法新社》報導，坐落在德國工業地帶、經濟衰退已久的杜伊斯堡在2014年獲得一劑強心針：中國國家主席習近平親自造訪後，宣布當地為中國「一帶一路」倡議的重要樞紐。

（中央社）德國西北部城市杜伊斯堡（Duisburg）因與中國關係緊密，一度自詡為德國的「中國城」，然而，地緣政治緊張導致兩國關係惡化後，這座城市如今急著改變形象。親中派堅稱開放往來 反對派咬定是一場錯誤 至於杜伊斯堡，儘管地緣政治氛圍惡化，杜伊斯堡與中國各大城市每週往來的貨運列車仍多達30列，這段陸運行程最多可比海運快上15天。綜觀整場音樂會，筆者認為比起演出的質素，學生表現出來的紀律、專注力和對音樂的愛好，對於他們的成長更為重要。

接著出場的路德會沙崙學校，一開始採用舞台後方的射燈射向觀眾，先聲奪人，排位方面把學生緊密集中在前面一排，原來是方便他們使出敲打旁人的鼓的招式。筆者認為對於小學生來說，這種意外的隨機應變磨練比起完美地完成演出更重要，對個人成長有裨益。原來他們將於八月遠赴美國比賽，筆者不清楚該比賽的水平，但認為他們只要繼續練習，在外國人面前亦絕對不會失禮。雖然他戴著口罩，但從他看著地上的鼓棍的眼神，能看出他的無奈，並思考著該怎麼辦，最後他沒有拿起鼓棍，而是假裝沒事發生，一手拿著「空氣棍」完成表演。

頒發獎狀後便到各學校的演出，他們都是在一首流行曲的陪襯下表演，而且多元化，各有不同，例如仁德天主教小學的〈Bad Habits〉，開始前學生在台上安放好鼓後，竟離開舞台，原來他們是在音樂引子時從兩側邊敲著鼓棍邊進入，令表演增添舞台動作，難度自然更高，此外他們雙手要同時打著不同拍子，對小學生來說非常困難，因此打得有點亂絕對情有可原。寶血會培靈學校在表演中加入簡單的動作，開始前先聚在台前，音樂播放時他們像開花般散開，每次去到副歌時他們會做出配合歌詞的動作，相當有心思，亦切合「Drums n Move」的精神。

但令筆者印象最深的一幕是其中一位打軍鼓的學生拋起鼓棍後，接不到鼓棍。全軍鼓的演出效果明顯好過之前的，發揮出樂器的不同音色，而且他們有走位，表演具層次，相當有水準。上半場最後出場的粉嶺公立學校不但打膠鼓板，還有一批學生是打軍鼓。音樂會最後是導師鼓隊與Lucky 6合奏，讓當晚以高漲的氣氛結束。

還可留言與作者、記者、編輯討論文章內容。裘錦秋中學（葵涌）同樣用上軍鼓，同樣是YOASOBI的歌（〈祝福〉），因此也有音色不夾的問題。順德聯誼總會伍冕端小學的表演很有能量，由學生打drum set，其他同學除了打鼓，還有很多簡單的動作，又跳又揈手，甚至設計「solo位」給多位學生。文：洪思行 由作曲家鄧樂妍博士自2016年創辦香港國際鼓手節，今年再度展開，除了有大師班和亞太區鼓手比賽，亦有兩場聯校結業音樂會，讓來自多間學校的學生表演過去一年學習的成果。

音樂會以五間學校與本地銅管樂組合Lucky 6（其中長號手鄭啟明近年常出現在匯豐銀行的廣告）合奏〈Danza〉開始，開始前既有短片播放，又動用煙機，製作比筆者預期認真，一眾小學生自己拿著膠鼓板排成整齊的八條直行，再一次使筆者驚訝於他們的紀律雖然他戴著口罩，但從他看著地上的鼓棍的眼神，能看出他的無奈，並思考著該怎麼辦，最後他沒有拿起鼓棍，而是假裝沒事發生，一手拿著「空氣棍」完成表演。

雖然Lucky 6在前排的演出非常搶人眼球，但後面一眾學生的演出很認真，毫不馬虎。寶血會培靈學校在表演中加入簡單的動作，開始前先聚在台前，音樂播放時他們像開花般散開，每次去到副歌時他們會做出配合歌詞的動作，相當有心思，亦切合「Drums n Move」的精神。

但令筆者印象最深的一幕是其中一位打軍鼓的學生拋起鼓棍後，接不到鼓棍。音樂會最後是導師鼓隊與Lucky 6合奏，讓當晚以高漲的氣氛結束。文：洪思行 由作曲家鄧樂妍博士自2016年創辦香港國際鼓手節，今年再度展開，除了有大師班和亞太區鼓手比賽，亦有兩場聯校結業音樂會，讓來自多間學校的學生表演過去一年學習的成果。Lucky 6的表演活力十足，〈Danza〉很具娛樂性，小號的旋律令人聯想起流行曲〈Eye of the Tiger〉的副歌。筆者認為對於小學生來說，這種意外的隨機應變磨練比起完美地完成演出更重要，對個人成長有裨益。緊接其後的是由不同學校學生組成的香港國際鼓手軍鼓隊，年齡差距頗大，有中四學生，也有身型細小的小學生。

天主教新民書院的〈群青〉以軍鼓為主角，更有導師在後面打drum set做支援，但是從表演角度來說，這是最令人失望的一節，並非因為學生表現不佳，而是軍鼓的音色與歌曲本身不夾，導師的節拍跟學生有差異，特別是他打三連音時，學生打的是兩拍，聽起來很亂。立刻點擊免費加入會員。

綜觀整場音樂會，筆者認為比起演出的質素，學生表現出來的紀律、專注力和對音樂的愛好，對於他們的成長更為重要。上半場最後出場的粉嶺公立學校不但打膠鼓板，還有一批學生是打軍鼓。

頒發獎狀後便到各學校的演出，他們都是在一首流行曲的陪襯下表演，而且多元化，各有不同，例如仁德天主教小學的〈Bad Habits〉，開始前學生在台上安放好鼓後，竟離開舞台，原來他們是在音樂引子時從兩側邊敲著鼓棍邊進入，令表演增添舞台動作，難度自然更高，此外他們雙手要同時打著不同拍子，對小學生來說非常困難，因此打得有點亂絕對情有可原。音樂會以五間學校與本地銅管樂組合Lucky 6（其中長號手鄭啟明近年常出現在匯豐銀行的廣告）合奏〈Danza〉開始，開始前既有短片播放，又動用煙機，製作比筆者預期認真，一眾小學生自己拿著膠鼓板排成整齊的八條直行，再一次使筆者驚訝於他們的紀律。

接著出場的路德會沙崙學校，一開始採用舞台後方的射燈射向觀眾，先聲奪人，排位方面把學生緊密集中在前面一排，原來是方便他們使出敲打旁人的鼓的招式。順德聯誼總會伍冕端小學的表演很有能量，由學生打drum set，其他同學除了打鼓，還有很多簡單的動作，又跳又揈手，甚至設計「solo位」給多位學生。還可留言與作者、記者、編輯討論文章內容。不過明顯地他們對「短-長 短-長」的搶拍掌握有困難，演繹上有點亂。

他們用三種軍鼓演出兩首音樂〈Flow〉、〈One Kick〉，那是由今年鼓手節邀請來港的大師Jeff Queen的原創作品。下半場的選曲較多元，除了英文歌，還有當下非常流行的YOASOBI和BTS。

原來他們將於八月遠赴美國比賽，筆者不清楚該比賽的水平，但認為他們只要繼續練習，在外國人面前亦絕對不會失禮。全軍鼓的演出效果明顯好過之前的，發揮出樂器的不同音色，而且他們有走位，表演具層次，相當有水準。

裘錦秋中學（葵涌）同樣用上軍鼓，同樣是YOASOBI的歌（〈祝福〉），因此也有音色不夾的問題20歲出道，第一次演戲就擔綱男主角，《那些年，我們一起追的女孩》不僅創下港台票房紀錄，也讓他一舉拿下第48屆金馬獎「最佳新演員獎」殊榮，接下來事業重挫，直到2016《再見瓦城》上映，脫胎換骨之後的柯震東才又重回觀眾視野，還入圍當年金馬獎「最佳男主角」獎。

在九把刀導演新作《請問，還有哪裡需要加強》、徐譽庭執導戲劇《不夠善良的我們》，他都不是男一號。Photo Credit: 禾豐九路提供 柯震東執導《黑的教育》拍片幕後 當導演帶來的成就感其實很有限 儘管初次執導電影就獲得不俗的成績，但柯震東卻說，當導演獲得的成就感其實很有限，因為在電影完成之前，永遠無法預期成果如何，「你每天覺得他們演得好好，但殺青進入後製就是另一回事」，因為在後製期檢視已經拍完的素材時，永遠會生出「早知如此、何必當初」的懊悔，沖淡了原本的成就感。若拍戲是一盤棋，導演就是下棋的人，柯震東說：「一部電影不好看，演員可以說是導演的問題，但導演不可能說是演員的問題，所有的好跟不好，都是導演要承受，其實壓力很大的。」 初執導演筒 ​ 成為決定故事怎麼說的人 九把刀堪稱是柯震東演藝之路最重要的伯樂，不管是讓柯震東一炮而紅的《那些年，我們一起追的女孩》、還是助他奪下台北電影節最佳男主角獎的《月老》，都是叫好又叫座的作品。

Photo Credit: 中央社 柯震東（左1）今年也帶著《黑的教育》主演蔡凡熙（左2）、朱軒洋（右1）、宋柏緯（右2）登上韓國富川國際奇幻影展 「不管發生什麼，我都會做給你看」 作為演員，柯震東的起點很高。生涯第一次執導的電影收穫各方好評之後，已經有不少人上門請柯震東再接再厲，都被他一一婉拒了，「不是他們的故事不好，是我怕丟臉，而且當導演要花很多時間，我擔心自己若沒有從頭跟到尾，會很慌張」。

對蔡凡熙，會側重討論情緒起伏的拿捏。但他坦言，以前當演員並不喜歡導演私下約聊天，如今自己當導演，才知道其中的學問。

至於宋柏瑋則不需要講太多，「他自己會為角色設計很多小動作」。立刻點擊免費加入會員。